我曾當了一年的國小家長會常務委員，有次家長委員開會，校長很感慨的說：他剛當校長時，每年都能爭取到一百多萬的修繕經費；換人當市長後，就逐年減少，從幾十萬降到一年只剩十萬！直到現在很難拿到經費了，就算家長會裡還有兩位市議員家長，一樣要不到經費，因為根本沒預算。他跟教育局反應，教育局反而要他去跟學校的家長會要錢。所以他很慶幸有家長會的支持，校舍整修經費才有著落。
當時的家長會主要成員有兩位上市公司老闆和很多醫師，還有很多的家長志工，對學校的向心力很強，家長會費的收入在全市國小排前兩名，讓許多家長會資源較少的校長十分羨慕，因為就算家長會沒錢可補助，他們也一樣很難向教育局申請到經費。
不管財政赤字多寡，沒聽過哪個縣市政府總預算是縮水的，那怎麼會沒錢給學校整修校舍呢？錢不是沒有，是挪用亂花浪費掉了！辦活動放煙火甚至親自拍廣告在電視媒體播出，這是現在部會和行政首長最喜歡做的事，有的還喜歡公款出書講政績，還連續印好幾本成一套，交給里長發送里民；可能印太多了，還在選舉前發給國中小學生一人一套，讓他們帶回家。我陸續拿到好幾套，說真的，印刷精美丟掉可惜，拿來擦屁股又嫌太硬，讓我好生為難。
這些官員少浪費，學校就會有經費！
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台南》裁併校 夢魘不斷
【聯合報╱記者劉金清 】 2008.01.18 03:50 am
國中小學本周結束課業，學生開心放寒假，不過部分學校卻要面臨裁併校夢魘，學校、社區忐忑不安。
兩年前縣內掀起巨大的裁併風，地方人士雖極力抗爭，仍難逃裁併命運，此後小校每年都戰戰兢兢唯恐「滅頂」。縣政府強勢執行裁併校，一方面為減輕財政負擔，同時強化同儕學習效果；社區、家長極力反對裁併校，主要考量學生上下學不方便，地方失去精神堡壘。
執行以來，縣政府雖然聲稱，提高了學生競爭力，但缺乏客觀標準。倒是有些小校自立自強，不乏考上資優班學生，證明小校學生仍有競爭力；以區域結盟方式自力更生，創造良好口碑，如雙春與瑞峰的「海誓山盟」、頂州與宅港的「桃李結義」等。
小校裁併後，估計1年約節省人事費800至1000萬元，這筆費用只要縣政府少辦些沒有意義、拜拜式的嘉年華活動就可補過來。但對地方來說，失去一所學校如同失去凝聚社區力量的精神堡壘，不是當政者所能深刻體會。
縣政府曾信誓旦旦說，裁併後會有妥善規畫，但除了少數活化成功，多數已淪為廢墟，令地方人士失望透頂。當政者不是常說，要趴下來傾聽地方的聲音嗎？地方希望保留精神寄託的學校，為政者聽到了嗎？還是充耳不聞呢？三思而行吧！
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